观点:弗吉尼亚的立法者已经放弃了对学生的支持,所以我们在1月1日游行。28

点击放大 星期六数百人在里士满游行,12月。8,抗议弗吉尼亚学校缺乏资金。

斯科特Elmquist

星期六数百人在里士满游行,12月。8,抗议弗吉尼亚学校缺乏资金。

弗吉尼亚的学校已经到了崩溃的边缘。我们的大会早就放弃了宪法规定的为它们提供资金的责任,我们教育工作者拒绝再袖手旁观。我们敦促所有维吉尼亚人1月1日在里士满的国会广场和我们一起游行。要求立法者停止在危机中忽视教育系统。

多年来,教师们用更少的钱做了更多的事。一个流传已久的笑话是,老师是唯一从家里偷办公用品带到办公室的专业人士。由于我们的支持专业人员越来越负担过重和人手不足,教师最终不仅仅是作为教师,但作为未经培训的社会工作者和顾问,也是。我们被推到了悬崖边,一遍又一遍,为什么我们的孩子——那些没有他们需要的支持和资源的孩子——没有通过一系列高风险的标准化测试,这些测试的教育价值值得怀疑。

在我当老师的五年里,我见过很多同事来来去去,不是转出学校就是完全离开教学。午餐期间,我经常听到我的同事们大声怀疑他们是否还有一年的时间,或者如果这是他们最后一次。

所以在这个行业工作了5年后,弗吉尼亚州40%的教师不再回到教室。弗吉尼亚州的一些学区每年的教师流动率高达20%。去年,弗吉尼亚的学校一开学就有近1000个教师职位空缺。在我自己的学校,我们还有两个教学职位空缺。今天是十二月。为什么我的学生仍然坚持从没有资格教授这门学科的人的旋转门学习代数?他们不应该得到更好的吗?

我们的老师应该得到更好的,也是。离开弗吉尼亚的教师列举了几个因素,比如缺乏自主权和行政支持。此外,他们的班级规模可能比以前大:尽管弗吉尼亚州的学生入学人数在过去10年里增加了5万多人,人员编制下降了1200多人。当教育工作者最终决定退出这个行业时,许多人留下了破旧的校舍,过度拥挤或资源不足。

对于那些留下来的老师,他们的薪水不如以前买的那么多。十五年前,经通货膨胀调整后,弗吉尼亚教师的平均收入比现在高出10%。更糟的是,大多数教师有昂贵的研究生学位可供报答。我开始了我的教学生涯,欠了6万美元的学生债,我遇到了许多比这还要多的老师。这些因素,卫生保健费用的上升使情况更加恶化,这意味着许多教师无法在他们服务的社区购买住房或养育子女。

尽管弗吉尼亚州的宪法规定,我们的大会“将努力确保建立和持续保持高质量的教育计划”,但很明显,立法者已经推卸了他们的责任。当然,2009年,我们经历了自大萧条以来最严重的经济衰退,州财政收入下降。但现在是2018年底。我们有预算盈余,我们的立法者不再有借口继续拒绝弗吉尼亚教育委员会的建议,故意资助我们的学校。

在过去的10年里,来自国家的直接援助下降了9%,尽管地方政府试图弥补这一空白,很明显有太多了。普通的学校部门不仅仅满足弗吉尼亚当地的资金需求,但其支出却高达109%。如果地方支出是国家要求的两倍,但我们仍然让学生从临时制造的永久拖车中学习,教师成群结队地离开,处理不了的案件的顾问,校舍倒塌,如果我认为大会对“高质量”的定义是对宪法义务的一种完全令人尴尬的渎职,也许你会原谅我。

我们的大会成员必须从沙中拔出他们的头。在2017年,大会一致决定,弗吉尼亚州的教师的工资应达到或高于全国平均水平,比现在增加9000美元。也许这是一个好的开始。他们应该在资本改善方面进行投资,教育支援专业人员加薪,支持有风险的学生和更好的专业培训。

我们将于一月一日在国会大厦前游行。28。你会吗?

科迪·西格蒙是切斯特菲尔德县八年级英语教师,切斯特菲尔德教育协会副主席。他毕业于斯坦福大学教育研究生院。

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